Hoy estaba leyendo un artículo sobre la copia del sistema inglés y americano de títulos universitarios, quizás más conocido por estas latitudes como «reforma universitaria» y me asaltaron unas cuantas dudas. Para empezar, uno piensa a qué viene ese afán en copiar los títulos de otros sistemas educativos cuando pasamos por completo de imitar a Europa en otras cuestiones académicas: ¿por qué no copiamos primero la práctica de hacer contratos laborales con seguridad social a los estudiantes de doctorado en vez de mantenerles con míseras becas?¿Por qué no imitamos el esfuerzo investigador de otras universidades europeas?. Pues obviamente porque sale una pasta. Sin embargo, cambiar los títulos universitarios es gratis y, de paso, quedamos bien ante Europa. Poco importa que la reforma, tal y como se propone, me parezca un absurdo y un sinsentido.

Porque vamos a ver, ¿cómo se convalidarán los títulos actuales?. Según la reforma, TODAS las carreras tendrán 4 años (el último año sería un proyecto de fin de carrera) para poder obtener el título de «licenciado». Posteriormente se podrán cursar hasta dos años más para obtener el título superior de «máster». Una copia del sistema USA, como puede ver cualquiera. Así que según están las cosas, un ingeniero superior industrial que haya pasado (como mínimo) 6 años estudiando como un loco según los antiguos planes de estudios, tendrá el mismo título que un ingeniero técnico. Es decir, estamos ante una devaluación masiva de títulos universitarios, a no ser que se decida asignar a todas las antiguas carreras superiores el título de «máster» (¿del universo?), porque si no…